分级阅读
儿童阅读也分级了! 《3-8岁儿童分级阅读指导》今年出台

2021年4月1日,中国首个儿童分级阅读行业标准宣介会在北京图书订货会上举办。此次宣介会由全国出版物发行标准化技术委员会与中国书刊发行业协会少儿读物发行工作委员会联合主办。据介绍,《3-8岁儿童分级阅读指导》计划今年完成编制工作。

 

3-8岁儿童分级阅读指导》建立的目的在于:是为了更好地进行个性化的教育和指导,是想借助标准化的“尺子”,准确地“度量”每个儿童对于图书和阅读指导的个性化需要,帮助每个儿童个体,找到适合其自身阅读发展的最近发展区,采用适宜的阅读指导,帮助儿童“跳起来摘桃子”,找到其个性化的阅读发展区,借助个性化书单,采用个性化指导,促进儿童个性化阅读和个性化的发展。

 

标准编制的依据:以《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《义务教育语文课程标准》为政策依据,参考了其中关于儿童学习与发展的具体内容,结合儿童身心发展规律进行编写。同时广泛借鉴、吸收了儿童发展心理学、教育心量学、教育目标分类学、儿童绘画理论等学术领域的理论经验和研究成果,进行内容编写。

 

3-8岁儿童分级阅读指导》标准不仅填补了我国少儿图书发行标准化的空白,还将为建立符合中国儿童阅读需求的阶梯阅读体系奠定坚实的基础,为广大从业人员和读者提供权威指导。

(北京广播电视台记者 邓耀明 蔡晶晶)


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